1. Поговорите с ребёнком о том, какое время года наступило; время прогулки в парке; обратите внимание на изменения, происходящие в живой и неживой природе ранней весной; понаблюдайте за тем, как изменилась погода; стало теплее или холоднее, день стал длиннее или короче.

     2. Выучите стихотворение:

     К нам весна шагает быстрыми шагами
     И сугробы тают по её ногами.
                                                  (И.Токманова).

     3. Назови все звуки в словах по порядку:
     СУП          СУК
     СОК          САМ

     4. Игра "Прятки"

     Закрепление в речи предлогов: у, на, за, под, в. Взрослый прячет игрушку, ребёнок её находит и говорит где она была.

     5. Игра "4-й лишний".

     Чайник, чашка, ложка, стол.
     Мишка, лиса, кошка, ёж.
     Абрикос, мандарин, виноград, малина.

     6. Игра "Сравни"

     По вкусу: горчицу и лёд.
     По цвету: снег и сажу.
     По высоте: дерево и веток.
     По толщине: канат и нитку.

     7. Закончи предложение:

     Слон большой, а комар :..
     Камень тяжёлый, а пушинка :..
     Сахар сладкий, а горчица :..